Lauramendez12, Zona Tecnología.es

¡Windows 7, sólo protege 2 virus de 10!

Por lauramendez12

9 Noviembre, 2009

El Windows 7 ya tiene puntos negativos y es con respecto a la seguridad; que es vulnerable a varios antivirus.
A pesar de que aseguraban que esté sistema operativo superaba las versiones anteriores, esto dice lo contrario, ya que después de haber realizado pruebas con la configuración por defecto User Account Control (UAC) el sistema protegió de 10 sólo 2 virus, por lo tanto esta característica no ayuda en nada a la protección del sistema.
La única forma  para que está versión del Windows sea segura es que tenga un antivirus instalado; debido a que este sistema no ofrece protección completa frente al número de virus que hay actualmente, por lo que se dice según expertos “que el Windows 7 es tan inseguro como versiones anteriores de este sistema operativo”.
Pero mientras tengamos un buen antivirus, no hay problema de tener instalado Windows 7 en nuestra máquina. Esperemos que corrijan está falla, en próximas versiones…

Análisis

Laura, lo siento. Con el cariño que tengo a cualquier compañero de Redactores, tengo que decirte que tu artículo es del todo inaceptable. No expresas lo que quieres expresar. Lo hemos de adivinar. Suerte que a estas alturas todos ya conocemos la llegada del Windows 7.

¿Empezamos por el título? Sé que quieres decir que con el sistema Windows 7 estamos expuestos a que nuestro ordenador se vea afectado por varios virus, ocho sobre un total de 10 analizados. Pero, ¿qué dices? Dices que "Windows 7 protege 2 virus". No explicas cómo los protege y es porque, en realidad, quieres decir que protege a nuestro equipo, no a los virus. ¿Qué sentido tiene la coma después de 7?

En el primer párrafo el "ya" que utilizas no es oportuno porque no se trata de un programa que esté evolucionando sino de una versión a la que en todo caso "ya" se le han eoncotrado algunos defectos.

En el segundo párrafo, por supuesto "esté" debe ser sin tilde por ser un determinante y no un verbo. La frase es confusa a más no poder: "A pesar de que aseguraban que esté sistema operativo superaba las versiones anteriores, esto dice lo contrario, ya que después de haber realizado pruebas con la configuración por defecto User Account Control (UAC) el sistema protegió de 10 sólo 2 virus, por lo tanto esta característica no ayuda en nada a la protección del sistema." Larga y queriendo decir demasiadas cosas que acaban resultando contradictorias entre sí. La puntuación no es la correcta y ayuda a que no entendamos el contenido.

También el tercer párrafo es confuso y excesivamente largo. Vuelve a estar mal colocada la tilde en "está" que no es verbo sino determinante. Contribuye a la confusión la mala puntuación.

En el último párrafo otro "está" mal acentuado. Y el contenido del mismo nos devuelve la paradoja en la que transcurre todo el artículo. ¿Queríamos criticar Windows 7? Lo coherente sería hacerlo de principio a fin.

Laura, creo que puedes hacerlo mejor. Necesitas releer lo que vas a publicar varias veces. Debes comprobar que lo que está escrito dice lo que estás queriendo decir. Repasa la acentuación de palabras diacríticas como "este, esta, ...". Busca en tu interior la idea que quieres transmitir y vuélcate en ella. Si intentas escribir con frases cortas llegará el día en el que las frases largas no tendrán ningún secreto. Es un paso, creo yo, imprescindible para llegar a ellas.

IDEAS IGUALES, DISTINTAS Y PARECIDAS, XAVIER P, 2

Subida de precios

Por Xavier P

A día de hoy, la crisi económica es un fenómeno destacado en nuestra sociedad. Y, dado que uno de los principios más importantes de la economía es el de la ley de la oferta y la demanda, creo conveniente y aprovechable una referencia a ello como medio para ejercitar nuestras mentes y, con ellas, la conciencia.

Uno de los factores importantes a los que se puede centrar la teoria, rae en el crecimiento de países como China, India y el resto de Asia hace que miles de millones de ciudadanos quieran comer más y mejor. El hecho de comer "mejor" se identifica en comer carne proveniente de animales que, a su vez, tienen que ser alimentados a base de cereales. Si bien diversos estudios reflejan que para producir un quilo de carne se necesitan 6 quilos de cereales, sabiendo que estos mismos cereales préviamente hubieran sido destinados directamente al consumo humano y ahora se destinan al consumo de cerdos, vacas y pollos entre demás ganado, es notoria la subida de demanda de dichos bienes y, como consecuente de ésta, el incremento de precios.Además, el crecimiento de estos países supondrá también, entre sus habitantes, una necesidad (o deseo) de usos relacionados por ejemplo con el petróleo, el gas natural, la energía, madera y carbón que serán pues demandados en adición y por lo tanto subidos de precio. De este modo aumentan los costes de producción y estos costes son traspasados a los precios finales de los alimentos.Centrando más el ejemplo de los alimentos, no debe despreciarse la obsesión de ciertas políticas como la estadounidense en frente los biocombustibles. Pues aunque a simple vista parezca un dato banal, en más o menos discreción, una estrecha relación es la que radica entre los importantes incentivos fiscales que ofrecen determinados gobiernos a la producción de combustibles. Pues ha favorecido ésto que en la actualidad cerca del 30% de las tierras que antes se dedicaban a producir comida para personas, ahora producen para los automóviles. No es de sorprender que de este modo los precios de los alimentos se han disparado.
Ante esta extravagante cúspide en la que la situación se ve sometida, los planteamientos a los que ahora como miembros de la sociedad debemos atener se basan en los procesos o acciones que tendrían que realizarse para mitigar las consecuencias del encarecimiento de los alimentos.A corto plazo, hay que enviar comida a los 100 millones de ciudadanos que la ONU estima que van a pasar hambre. Se podrían utilizar, por ejemplo, los excedentes que generan los subsidios de los países ricos, empezando por las 400.000 toneladas de arroz que el gobierno de Japón compra a sus agricultores a precio subsidiado y que acaba tirando al mar.Mas por lo que hace a largo plazo, aparecen más alternativas y discrepancias. La solución en este segundo caso pasa por aumentar la oferta ya que la demanda no puede ser modificable y para fomentar la oferta existen varias opciones o métodos:Una posibilidad sería redirigir una parte de la ayuda pública al desarrollo agrario. Podría también promocionarse la creación de medianas y grandes empresas agrícolas o abandonar o tratar de suprimir esas obsesiones como la anteriormente mencionadas en relación a los biocombustibles.

Ciertamente, como dice Xavier Sala y Martín, "Como pasa tan a menudo en economía, la solución de los problemas no es la intervención del sector público. Al contrario. El problema es la intervención."

Análisis

Una amplia entrada de Xavier sobre un tema muy actual y también complejo. La economía está supeditada a infinidad de variables. Cuando se hace un análisis de las crisis (con s en singular y en plural, primera línea) casi siempre algunos aspectos quedan sin consideración. Es fácil, pues, dar un diagnóstico incompleto.

En este caso, Xavier se ha centrado en el tema de los combustibles y las diferentes consecuencias que, su obtención, ha provocado. No voy a discutir el contenido. Cada uno puede mantener la opinión que quiera. Valoro, eso sí, como positiva la constante aportación de argumentos que ha esgrimido.

Estilísticamente hay en el texto problemas en el uso de las preposiciones. "...se identifica en comer carne..." estaría mejor si dijese "...se identifica con comer carne...". "Ciertas políticas como la estadounidense en frente los biocombustibles" debería ser "ciertas políticas como la estadounidense hacia los biocombustibles".
"... cúspide nen la que la situación se ve sometida" debe ser "...cúspide a la que se ve sometida".

Y qué significa esto de "cúspide"? ¿Se refiere a la intensidad del ataque económico? El léxico y su selección adecuada es otro de los problemas. Hay demasiadas palabras que no acaban de dar en la diana. Por ejemplo, cúspide,atener (afrontar), demandados en adicción, (¿intensamente?)

Otros problemas que habrá que solucionar: la construcción de las frases y la puntuación. Se ve cómo el deseo de ligar unas ideas con otras provoca que las frases se prolongan y prolongan. Es un error de principiantes. Con la práctica seguro que se irá corrigiendo solo. (Siempre que haya atención)

Para acabar, las faltas de ortografía. Pocas en relación con la amplitud del texto y el peso de esos otros errores señalados. "Previamente, consecuencia y esto"

Xavier ha mostrado interés y capacidad de argumentación pero los errores expresivos están ahí y habrá que afrontarlos. Si no se hace se enquistarán para siempre. A escribir, de forma reflexiva, toca.

CUANDO SE APAGUEN LAS ESTRELLAS, HELENA 2

Cirque du soleil

Por Helena

El viernes 17 de octubre, tendré el placer de poder ir a un espectaculo único, el del Cirque du Soleil, con su nuevo show, Quidam.

Este circo, no es el típico de pueblo, como el que hemos podido ver este mes de octubre por Sant Celoni, es algo bonito de ver, que te fascina y te enamora con cada pirueta que hacen, además tienen el valor añadido, que hacen de la actuación un musical, ya que acompañan todas las actuaciones de una música creada por ellos.

A continuación os dejo un video donde podreis ver su gran belleza:

Análisis

A pesar de la brevedad del texto nos encontramos con los problemas habituales en los que la autora ha de concentrarse más: léxico ("ver, ver, ver, hacen, hacen, actuación, actuación"), ortografía (espectáculo, vídeo, podréis), y puntuación (el segundo párrafo admite como mínimo dos puntos. Uno tras "Sant Celoni" y otro antes de "Además").

¿Cómo mejorar todo esto? Releyendo el texto varias veces antes de publicarlo y también después de hacerlo. Activar un corrector en el navegador es imprescindible para evitar los descuidos. Para acertar con la puntuación, a cada idea adjudicarle una frase.

ENTRELILOSYAMAPOLOSRECORDADO, MARC

Humor

Por Marc Par

Para mi la serie de dibujos animados de humor mas bueno es "Padre de familia" o "Family Guy" va de una familia a lo "Simplson"

Padre: Peter Griffin
Mujer: Lois Puttersmith
Hijo grande: Cris
Hija: Meg
Hijo pequeño: Steewe
Perro: Brian


La serie trata de la vida familiar de estos personajes, abundan los cortes refiriéndose a películas reales o series haciendo criticas muy duras o metiéndose con ellas, por ejemplo el otro día hicieron el capitulo versionando la película de Poltergeist,
todo el capitulo comienza cuando llega un compañero de Peter a casa y les cuenta que a partir de hoy las sesiones de cine en casa se haran en casa de otra persona (antes se hacian en casa de Peter) la otra persona ahora mismo no recuerdo el nombre, es un policia minusvalido que chulea el haverse construido un cine en casa con materiales de la tienda de bricolaje, se tiene que comentar que todo es muy exagerado y realmente hace reir, despues de ver la pelicula "ROCKY VI" jeje, Peter sale complete con ganas de hacer un multicines en su propia casa, todo para superar al poli, el comentario que hace Peter es: "voy a construir el mutlicines mas grande que se haya construido nunca, y en mi casa, me encantara ver la expresión de las piernas del poli (recordando que este es minusvalido...) total, mientras hace las obras encuentra un craneo de un indio americano y a partir de ahí comienzan a reproducir fielmente la pelicula de Poltergeist haciendo mucha broma, en ese mismo capitulo salen "gags" de otras peliculas como la de "El señor de los anillos".
En resumen, una de las mejores series de dibujos que se han creado nunca.

Aqui pongo un video de los mejores momentos de la serie

Análisis

No pongo en duda de que Marc se lo ha pasado en grande viendo esta serie de la que habla en su artículo.

Y si juzgamos lo escrito, no podemos decir lo mismo. No se ha recreado, en absoluto, en la palabra y en el uso correcto de la puntuación. No basta con saber qué es lo que uno quiere expresar, Marc. Tienes fluidez de ideas pero, ¿te has preocupado de que lo que escribías se correspondiese con lo que, realmente, habías escrito?

Hay dos errores básicos:ortografía y puntuación.

Faltas de ortografía en "más, críticas, capítulo, películas, hacían, haberse, encantará, vídeo, aquí, cráneo, después, reír, minusválido, policía y harán".

Y has prescindido por completo de la puntuación en el párrafo central del artículo. Comienzas en "La serie trata de ..." y te vas, en una sola frase, doscientas palabras más allá, hasta acabar en "...anillos". Todo ese único párrafo y frase ha de partirse en diferentes frases mediante puntos:

"... en casa de Peter. La otra persona..."
"... de bricolaje. Se tiene que..."
"...para superar al poli. El comentario..."
"...en mi casa. Me encantará ..."
"... es minusválido...). Total, mientras ..."
"... mucha broma. En ese mismo..."

Por supuesto tampoco es aceptable la expresión "más bueno" de la primera frase. Existe "mejor".

La recomendación es un cambio de actitud ante la expresión escrita. Hay que asumir, de una vez por todas, que lo que expresamos está ligado a unas normas de corrección expresiva que es obligatorio respetar y tener en cuenta. ¿Qué tal releer lo escrito antes de publicarlo? ¿Qué tal releer lo escrito una vez publicado? ¿Qué tal corregir nuestros errores?

LA NIT S'ACABA, MAYRA, 3

Pilobolus

Por Mayra

Os preguntaréis por el título, pues bien se trata de un grupo de teatro Norte Americano el cual se caracteriza por el uso de sus sombras plasmadas en la pared.Sus fantásticas presentaciones han llamado tanto la atención que no solo se pueden observar en frecuentes obras teatrales echas en distintas ciudades norteamericanas, sino también en cuñas comerciales y programas de television como el de OPRHA y también una excelente presetacion en la entrega de los premios OSCAR del año pasado.

No sabía bien bien que actualizar, pero al ver un e-mail que llebava adjunto un video de esta compañia decidí que sería interesante.

Creo que el trabajo que hacen es espectacular. Sus movimientos y las elementos que consiguen con molear y unir sus cuerpos es genial, parecen los propios objetos los que hacen su propia sombra pero no. Es increible la imaginación que tienen para hacer de un conjunto de personas animales o estatuas.

Para que opinéis sobe el trabajo que realizan dejó un video :

Po

Pu

Análisis

Creo que Mayra tiene que plantearse más en serio qué va a hacer con la ortografía. Está bien centrarse en unas determinadas ideas y exponerlas pero este artículo revela falta de planificación y de revisión.

¿Dónde nos encontramos esa falta de planificación? El segundo párrafo es una disgresión del contenido una aclaración que puede hacerse al principio o al final de un escrito, nunca en medio. Demuestra que esa idea llegó y se plasmó tal cual en el papel. No ha habido una relectura organizativa del contenido.

¿Y dónde está la falta de revisión? En la ortografía y en la puntuación. Estos dos aspectos ya los he señalado en anteriores escritos suyos y no parece que haya servido de mucho.

Faltas de ortografía en el primer párrafo: " norteamericano, hechas, televisión, presentación". En el segundo párrafo: "qué, llevaba, vídeo, compañía". En el tercero: "moldear". Y en el cuarto: "dejó, vídeo".

Encontramos también un error de concordancia en el tercer párrafo: "sus movimientos y los elementos que consiguen con moldear y unir sus cuerpos son geniales".

Por último, la puntuación de las frases es bastante arbitraria y se mantiene la tendencia a frases largas que acaban perdiendo coherencia y cohesión. Ej.: "Os preguntaréis por el título. Pues bien, ..." Y el tercer párrafo es, con mayor claridad, la prueba de todo lo que acabo de decir. Falta un punto después de genial y las dos frases que vienen a continuación quedan incompletas.

Esperamos y deseamos que en sus próximas entradas, Mayra nos demuestre que estas observaciones le han sido útiles.

NYIKESMAKU, ALEX, 2

La "lengua" más cara

Escrito por Nyikesmaku


Noticia que nos explico el profesor de dibujo y me pareció increíble.

En una casa de subastas, el logotipo mas famoso de los "Rolling Stones" (véase la foto) , fue comprada por el Museo Nacional de Arte y Diseño de Londres. La mítica "lengua" y "labios" del grupo británico fue vendida por 92.500 dolares (unos 63.000 €) la mitad de esta cifra fue donada por la organización Art Fund, la pieza en cuestión fue el logotipo que diseño John Pasche, allá por el 1970, del cual confiesa que se inspiro en los mismos labios de Mick Jagger, la historia nos cuenta que el propio Jagger le pidió a este estudiante de la escuela de arte, que diseñara un logo para su grupo, Pasche para entonces recibió 90 dolares (unos 65 €), el primer uso que tubo el logo fue para su primer álbum, "Sticky fingers" en 1971. Esperemos que John Pasche no se suicidara después de leer la noticia.

Fuente 1
Fuente 2

Análisis

Está fuera de toda duda que Alex escribe con soltura, con facilidad. Y es una pena que el tiempo que se ahorra al hacerlo así, no lo emplee, luego, en releer lo escrito y rectificar los errores que seguro que él mismo es capaz de encontrar. Todas las tildes no puestas siguen reglas ortográficas archiconocidas:"explicó, diseñó, inspiró, dólares".

Y tenemos un "tubo" que si es del verbo tener es "tuvo", así con uve.

¿Con quién concuerda "comprada", a quién se refiere? Con logotipo, masculino. Por lo tanto no puede ser comprada sino comprado.

Otro de los problemas de esta entrada: la puntuación. La gran mayoría de las comas colocadas deben de ser puntos, ya que enlazan ideas diferentes que, eso sí, se van complementando.

Último detalle. En la última frase, ¿cómo ajustamos los tiempos verbales de "esperemos (subjuntivo presente) y suicidara (subjuntivo pasado)? ¿Se ha tenido en cuenta el paso del tiempo a la hora de calcular la revalorización del logotipo?

Todo son errores que se pueden evitar con mayores dosis de atención. Estaremos atentos a nuevos escritos para comprobar la mejoría.



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DIETA FITNESS.COM, MARIELA555

Dieta de verano de mariela555

si queréis adelgazar en verano esta dieta os podrá servir:
comer fruta y verdura, beber mucho agua, zumos o infusiones para no deshidratarse. Y evita los refrescos como las colas o bebidas carbonatadas y gasificadas que llevan muchos azúcares y hinchan el cuerpo.

intentar no comer mucho dulce ni mucha grasa te puede producir muchas calorias y puede poner en peligro tu salud.

Si puedes acompañar esta dieta con un poco de ejercicio físico no solamente ganarás en salud sino que además notaras sus efectos mucho más rápido

Procedimiento:

Para desayunar:

• un zumo de naranja natural, y un tazón de leche con cereales.

Para comer:

• ensalada, sopa, arroz, legumbres, verdura…

Para cenar:

• puedes cenar lo que quieras, pero intenta comer alimentos sin grasa.

Aticulos relacionados:

Se acerca el verano

La dieta del verano

El Peligro de las Playas

Dieta de la Fruta

Dieta de las ensaladas

Análisis

La dieta posiblemente sea muy efectiva y eso será lo realmente importante. Pero, ¿podemos adelgazar tanto la ortografía como para que nos resulte insignificante?

En este artículo se ha descuidado de forma constante la expresión en múltiples aspectos. Los dos primeros párrafos se han comenzado sin mayúscula. Quien nos da los consejos unas veces se refiere a nosotros en plural y otras en singular:"queréis, evita". Y es bastante desazonador encontrarse con "calorias, notaras aticulos" así, sin tildes.

Por cierto, la frase: "intentar no comer mucho dulce ni mucha grasa te puede producir muchas calorias y puede poner en peligro tu salud." tal y como está expresada, sin ningún punto de por medio, dice todo lo contrario de lo que creemos que se quiere expresar.

La receta que le proponemos a Mariela es que se tome con más tranquilidad la escritura y que relea de forma reflexiva lo escrito antes de publicar. Si así lo hace poco a poco irá consiguiendo la forma necesaria para aparecer, bien esbelta y con brillo propio, en la blogosfera.

NIYKESMAKU

Londres, un lugar donde perderme

Escrito por Nyikesmaku

Todos tenemos lugares en nuestras mentes donde quedriamos viajar, ese lugar que siempre quisistes ir, donde soñasteis algún día llegar y hace que tengas la ilusión de cumplirlo, que quieras seguir adelante haciendo volar la imaginación. Ese lugar para mi es Londres, no se el porque en concreto, ni se si en verdad me gustaría cuando pisara en él, pero es una de las cosas pendientes en mi lista, viajar allí incluso mas allá si puedo. Quisiera visitarlo todo, desde el Palacio de Buckingham
hasta el barrio de Camden, incluido la mítica Abbey Road, donde los Beatles pisaron para su famosa portada. Y poder travesar el río Támesis por encima del Tower Bridge sin poder olvidar el Museo Británico. Mil y un sitios que quiero visitar en este mundo y Londres una de ellas. Vosotros donde os perderíais?

Análisis

Londres está muy bien. Y el autor de este artículo Niykesmaku, demuestra que un cierto conocimiento de lo que importa de ella, sea real o webero, lo tiene. Lo que no tiene es respeto por la ortografía.

Así olvida las tildes diacríticas: del verbo saber, "sé", del adverbio de cantidad "más" del pronombre "mí"

Se hace un lío con las formas verbales que no acaba de conjugar correctamente.

Encontramos reiteraciones inexpresivas en "hace" y "haciendo".

En "No sé el porqué..." ha olvidado la tilde de porqué aunque claramente se ve que está sustantivado por el artículo que le precede.

¿Por qué extraña razón el autor va comiéndose sistemáticamente todas las "a" preposición necesarias? Necesarias aquí, "mentes a donde querríamos...", y aquí "ese lugar al que siempre ..." y aquí "a donde soñasteis..."

Travesar no existe se dice atravesar. Y en la misma frase "poder" sobra, basta con olvidar.

Si la última frase del texto es una pregunta, ¿por qué no lleva sus signos correspondientes?

Es una pena que un artículo que prometía se haya manifestado como un continuo amontonar errores y errores de todo tipo. Creo que se debe poner más cuidado al escribir y que se debe pensar no sólo en las ideas que uno quiere transmitir sino en cómo, de qué forma , va uno a conseguirlo. He tardado veinte minutos en hacer esta valoración. Seguro que el autor, Niykesmaku, no empleó la mitad en escribirlo.

Un aspecto positivo, entre tanto caos, relucen, por lo menos, unos claros enlaces ineludibles.

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CAMINANDO ENTRE PLANOS, KARMELO

¿Valemos menos que una cena en Can Fabes?

Escrito por Karmelo

El precio del alma es algo que ha muchos filósofos a mantenido en vela durante décadas, que precio tiene la vida, cuanto vale un ser humano, son preguntas que todos nos hemos hecho, o deberíamos habernos echo. Aquí dejo una lista de algo realmente interesante:

1. Oxígeno 65%
2. Carbono 18%
3. Hidrógeno 10%
4. Nitrógeno 3%
5. Calcio 1,5%
6. Fósforo 1%
7. Potasio 0,4%
8. Azufre 0,3%
9. Potasio 0,2%
10. Magnesio 0,1%
11. Cloro 0,1%
12. Hierro Trazas
13. Yodo Trazas

Esta lista con sus porcentajes enumera la composición de un ser humano, si nos acercamos a una tienda especializada en química podremos comprar todos estos productos, y su coste no se acercaría ni por asomo a los 50€, de esto solo podemos sacar una conclusión, nuestras vidas valen menos que un plato de Can Fabes.

Análisis

Es una pena que el autor de este artículo no parezca tomarse en serio la ortografía. Se aprecia expresividad y soltura.Pero los errores ortográficos son de bulto.

En el primer párrafo, "algo que a muchos..." la a es preposición y va sin hache. Pero a continuación "filósofos ha mantenido..." la "ha" es la forma verbal del verbo haber que es parte del verbo compuesto "ha mantenido" y tiene que llevar la hache. Es misma frase termina en "hecho" que no puede quedar sin hache porque es verbo hacer.

El otro tipo de error es la puntuación. "¿Qué precio tiene la vida? ¿Cuánto vale un ser humano?" Son frases interrogativas que no se han marcado como tales.

El último párrafo es toda una frase que perfectamente podría ir dividida en tres. Una hasta humano, otra hasta los 50€ y la tercera hasta el final.

Y como no todo el mundo sabe que es "Can Fabes" ¿Por qué no poner en enlace?

Espero que mi próxima visita a este "Caminante entre planos" tenga alguna sorpresa agradable de carácter ortográfico.

LANITSACABA, MAYRA

Shakespeare in love

Escrito por Mayra

La película narra la historia de un joven escritor de teatro, el famoso William Shakespeare, el cual está intentando escribir una obra que le ayude a pagar sus deudas y que guste al público, el problema es que su inspiración no acaba de llegar. Al hacer las pruebas para los personajes, en concreto al buscar a su romeo de la obra, no encuentra al actor apropiado y cansado de buscar se rinde, hasta que siente a un supuesto hombre recitar fragmentos de su obra y queda atónito, desea encontrarle ya que no le dio tiempo a hablar con él, porque este oculta un secreto y decide marchar antes que revelar su identidad. Al seguirle, descubre donde vive, y le deja una carta para él, donde hay partes de su obra y donde le pide que actué en su obra. El acepta, pera sin el permiso de sus padres. Ese mismo día en la casa se celebra un baile en un cual esta una bella doncella, Viola De Lesseps, de la cual se enamora. Lo que el no sabe es que Viola y su actor Romeo son la misma persona, ya que Viola tiene pasión por Shakespeare, por sus obras, y siendo mujer no la dejarían participar en la obra.

Los días se ensayo pasan y un día, al ir juntos en barca hacia la casa de Viola, porque Shakespeare quería decirle una cosa a Romeo para Viola, le sigue y se da cuenta de quien es el actor en realidad, su amada Viola.

Los días pasan y se acerca el compromiso de viola con Lord Wessex, el cual se entera de su papel en la obra y manda matar a Shakespeare, pero en vez de matarlo a el matan a un amigo suyo. Al enterarse Shakespeare queda destrozado y viola le consuela.

Le prohíben a viola hacer el papel pero al final se revela y el día de su boda se va, interpreta su papel en la obra y ésta tiene gran éxito.

La película esta llena de momentos emotivos y muy románticos, por este motivo me gusta mucho aunque no tenga relación con la vida de Shakespeare. Muestra como el amor hace cambiar a una persona, en este caso como cambia la manera de escribir del protagonista, ya que la obra iba a ser de aventuras y acaba siento de amor, de un trágico amor, el de ROMEO Y JULIETA.

Aquí dejaré un video recopilación de imágenes:

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Análisis

Se nota que la autora de este artículo quiere hacer las cosas bien. Pretende darnos una visión completa de la historia que cuenta. No quiere dejarse ningún detalle.

¿En qué se equivoca? En querer darnos toda la información de una sola vez, en una sola frase. Aquí y allá pueden encontrarse numerosos lugares en los que un punto y seguido arreglaría el texto.

Pronto nos damos cuenta de que uno de los personajes de los que nos habla es Viola. A partir de ahí sobra mencionarlo en cada frase. Hay que buscar una expresión ágil y los pronombres pueden ayudarnos a ello.

Una de esas redundancias innecesarias aparece en la frase "y le deja una carta para él". Otra del mismo tipo, "en vez de matarlo a él, matan a su amigo"

La última frase sin duda, queda mejor en presente: "... dejo un vídeo..." Y en el párrafo anterior hay dos "cómo" interrogativos que deben llevar tilde.

Resumiendo, puntuación, reiteraciones innecesarias léxicas y gramaticales y algunas faltas de ortografía dispersas. Pequeñas cosas, pero importantes, que pueden ser fácilmente superadas con una segunda lectura reflexiva.

BLOG DE CINE, BEATRIZ MALDIVIA

Dunia Ayaso y Félix Sabroso inician el rodaje de 'La isla interior'

Beatriz Maldivia 01 septiembre 2008 1 comentario

Los cineastas canarios Dunia Ayaso y Félix Sabroso han iniciado hoy el rodaje del primero de sus dramas: ‘La isla interior’, una historia contada a través de tres hermanos con vidas muy diferentes que tratan de salir adelante: Candela Peña, Alberto San Juan y Cristina Marcos, y de su madre: Geraldine Chaplin. Sabroso describe la base del film como “el miedo a la herencia genética y lo que supone la carga de lo familiar para crecer en la vida”.

Ésta será la sexta película de los autores de lo que se podría calificar cariñosamente como comedias “petardas”: ‘Descongélate’ o ‘Perdona bonita, pero Lucas me quería a mí’, producidas por la empresa de Almodóvar, El Deseo, son algunos ejemplos. Durante el Festival de Cine Español de Málaga pudimos saber su opinión sobre las ventajas y los inconvenientes de dirigir a dúo y parece que son las partes buenas las que prevalecen porque el tándem no se disuelve.

Su quinto largometraje, ‘Los años desnudos’ (que antes tenía como título ‘Clasificada S’, lo cual se ha quedado únicamente a modo de subtítulo o tag-line), se estrenará el próximo 24 de octubre. Habla de la mujer en la transición española y está contada a través de las vidas de tres actrices del cine erótico de finales de los setenta. Protagonizan la cinta Candela peña, Goya Toledo, Mar Flores, Antonio de la Torre y Luis Zahera.

Ayaso y Sabroso, hijos predilectos de la ciudad de Las Palmas, consideran este cambio de registro como “un paso adelante en nuestro cine”. “Tanto ‘Los años desnudos’ como ‘La isla interior’ no son comedias, y sobre todo ‘La isla interior’ es un drama total, algo que no habíamos abarcado hasta que llegó la teleserie ‘Mujeres’”.

Ayaso añadía que están “contentos con el resultado de los ensayos”. A pesar de que Javier Cámara, quien iba a protagonizar este primer proyecto de los cineastas en su tierra, se haya echado atrás, los directores confiesan que el elenco “está genial” en sus papeles.

Producen Mecanismo, Ayaso, Sabroso PC, Obreron Cinematográfica y La Mirada con apoyo económico del Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria, el Cabildo Insular de Gran Canaria, el Gobierno canario y TV Canaria. La grabación se realiza con una cámara de Alta Definición Arri D-21. Está previsto que se termine de rodar el 15 de octubre, tras seis semanas de trabajo. Celso Bugallo completa el reparto.

Más información en Blogdecine sobre Félix Sabroso y Dunia Ayaso.

Fuente | Página oficial de Ayaso y Sabroso.

Análisis

Esta entrada tiene agilidad expresiva. Busca la cercanía con el lector. Pero tiene un problema gordo de coherencia. El título centra el contenido del artículo en el comienzo del rodaje de "Vida Interior". Se explica dicha película y se comienza a detallar la serie de comedias "petardas" a la que pertenece. A continuación se nos dan detalles de otra película diferente, "Los Años Desnudos" y se nos dice que ni ésta ni la otra son comedias. Se mencionan a los protagonistas en el párrafo tercero pero se olvida a Celso Bugallo y se le coloca, sin venir a cuento, al final del párrafo sexto.

Algunos signos de puntuación no están bien colocados. Otros no están bien escogidos. En el primer párrafo los dos puntos deberían ser una coma: "...dramas:(,) ‘La isla interior’(mayúsculas),(punto) una historia..."

En el segundo párrafo, nuevamente, dos puntos que deben ser un punto y seguido: "...comedias “petardas”:(punto y seguido) ‘Descongélate’ ..."


No puede decirse que haya grandes errores en esta entrada. Podríamos catalogarlos de descuidos formales. Se han de tener más en cuenta los signos de puntuación y las posibilidades expresivas que despliegan. Y el contenido se debe organizar con más criterio.Perfectamente se podrían haber escrito dos entradas distintas, una por película. También el título podría haber recogido que se hablaba de dos proyectos cinematográficos diferentes. Hay diferentes opciones que permiten dar coherencia a un texto.

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AULABLOG 21, FRANCISCO MUÑOZ DE LA PEÑA

Merienda en casa de Doña Hortensia

Una preciosa tarde hemos pasado en casa de la mejor compañera que he tenido en mi vida profesional, se trata de Hortensia profesora de Ámbito Socio-Lingüístico de los alumnos de diversificación de mi centro.

Estamos muy bien compenetrados y gracias a ella la vida académica se me hace más llevadera.
Todos los años a la antigua usanza celebramos en su casa una merienda con los alumnos de 4º de Diversificación.

Los de este año han sido extraordinarios, gente buena y cariñosa y tenemos el orgullo de haber conseguido que de un total de diez hayan obtenido el título de Graduado en ESO ocho, los otros dos por diversas circunstancias abandonaron en el 2º trimestre.

Qué bonito es querer y sentirse querido por los alumnos, cosas como esta te devuelven la alegría de ser profesor y la confianza en el ser humano, nos han regalado un ramo de flores y un estuche grabado con una pluma y un bolígrafo.

La Diversificación funciona muy bien, todos los años logramos que un montón de alumnos que estaban abocados al fracaso escolar obtengan el título, con recursos humanos y ganas se pueden lograr maravillas.

Lo he dicho en otra ocasión, la receta para lograr éxito de nuestros alumnos, que al fin y al cabo es nuestro propio éxito, lleva dos ingredientes básicos AMOR y HUMOR.

Vuestra felicidad en la vida será mi felicidad y espero haberos enseñado a ser buenas personas.

• Orientación , Personal

Análisis

Emotiva entrada de Francisco. No se ha conformado con contarnos los detalles de la merienda, que más bien pasan desapercibidos, sino que ha querido tomar dicha merienda como pretexto para acercarnos sus emociones y la valoración que hace de todo un curso que le ha sido gratificante.

Para conseguirlo ha utilizado un tono confidencial y directo. Sin embargo, los diferentes interlocutores de la comunicación, la comunidad educativa en general, los lectores del artículo, los participantes en la merienda, ... provocan cambios continuos en las formas verbales que nos generan una sensación de desorden. No hay forma de prever de qué se hablará en el párrafo siguiente.

El otro problema de esta entrada es, sobre todo, la mala puntuación. Faltan comas aclaratorias en muchas de las frases. Algunas de las que hay deberían ser puntos. En el quinto párrafo faltan los signos de exclamación. En el séptimo párrafo es necesario el artículo "el" en "para lograr (el) éxito..."

Creo que son detalles que fácilmente se pueden rectificar. Hacerlo, cambiará la percepción global del escrito. La imagen de descuido que esos errores propician no se corresponde con el mensaje cálido que el autor nos ha querido transmitir.


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